的肩头，趁着某人不注意，伸着脑袋卷着舌头，就着水杯啧啧的喝了两口水。嘴边的狐狸毛被水打湿有点不舒服，毛团子快速的晃动着脑袋，有细小的水珠溅到史蒂夫脸上，终于引起了他的注意。

看着大金主移过来的视线，毛团子赶紧又喝了两口水，喝完还昂着小脑袋一副求表扬的样子：我乖吧，快夸我，快夸我！

这副傲娇求表扬的小模样看得史蒂夫一乐，“原来安格斯会喝水啊？真棒！”

仿佛喝水这件事是多么值得骄傲一般，夸奖的真心实意，也忘了之前究竟是哪一位上蹿下跳不肯就范。

听不懂意思，但不妨碍毛团子体会到语气中的表扬，毛团子趁机争取道：“嗷嗷嗷！”

（那你快扔了那个奇怪的瓶子。）

为了摆脱奶瓶，毛团子也是拼了。

“我知道，我知道，安格斯是最聪明的。”没有领悟到毛团子真正意思的史蒂夫继续夸赞着。小孩子就是得多鼓励，多赞美，这样才会越来越听话，由此可见我们的队长信奉的是鼓励式教育。

“嗷嗷嗷？”（你怎么还不去扔了那个瓶子？）

毛团子对坐着不行动的某人不满了，看来只能靠自己。毛团子跳到地上开始搜寻奶瓶的位置。

看着四处乱看好像在找什么的毛团子，史蒂夫只能选择跟在身后，看看它究竟想干什么。

终于，毛团子在厨房的料理台上看到了那个讨人厌的瓶子，抬起前爪指着奶瓶，指挥着随后而来的大金主：“嗷嗷嗷！”

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