”

赵玦见她满眼迷茫，坐到了她的对面，一本正经长谈。

他问她的就业愿景，问她未来十年规划，问她对考研读博的看法……一个又一个问题，让潇潇心里的迷雾一点点散去。

她突然发现，本科不是终点，她努力考研，还有机会去清华园找赵玦。她可以用剩下两年多的本科时间，学习、出国交流……不断增长自己的知识和履历，等到大四毕业，考上清华研究生，甚至和赵玦一起出国留学，走上学术研究的道路，然后一步一个脚印，完成自己”科学界螺丝钉“的愿望。

这么一想，她心里的紧迫感一点都不比高中少，整个人都斗志昂扬，积极奋发起来。

寒假回家的时候，家里见她每天学习英语得知了她考雅思的事情。

童父选了一天比较空的日子，专门找潇潇谈了谈心。

童家夫妻的想法是，既然潇潇有留学的意向，他们更期望她去国外商学院进修，毕业后回来接家里的公司。

以前的童谣报考大学、职业规划就是为了接掌家中企业。所以她报的是清华经管，高中开始就慢慢了解公司运营，她是童家夫妻培养了三年的接班人。本来一切都很顺利，童谣也是个很优秀的孩子，很多东西一点就通。谁知道，咣当一下，老天开了一个大玩笑，用心培养的接班人不是亲生孩子。

如果潇潇的养父母和童家差不多，或者能给潇潇提供足够的生活教育条件，童家可能不会这么坚持把孩子换回来，生恩不及养恩大，这句话对孩子对父母一样有效。可陈家不是。陈家的条件，童家夫妻觉得潇潇过得太委屈了。金尊玉贵地养着别人的女儿，自己的女儿却在风吹雨打中成长，童家夫妻过不去这个坎。

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