了门口，和颜悦色地叫人进来。

“老师。”沈凉站到班主任面前，低着头，轻轻叫了一声。

“沈凉，老师发现你最近学习状态不太好，是不是遇到什么困难了？有事可以跟老师说，我们一起解决。”李老师是一位资历很老的老师，了解班上的每一位同学，自然也注意到这个转学来不久的安静内敛的孩子。

他知道堵不如疏，孩子太过安静内敛，如果一味地责骂肯定是适得其反的。

而且每一件事情都有它的原因，不会无缘无故就发生。

沈凉这半个学期的学习态度一直很好，虽然不是尖子生，可他每次作业都完成得很好，很认真。他的哥哥看起来也很在意弟弟，每隔一段时间都会打电话来详细了解情况。

沈凉鼻子有点酸，原本以为老师会骂他一顿的，以前学习不好，拖了班上的后腿，那个老师就会骂他笨。

沈凉沉默地摇摇头，不知道该说什么，低着头，紧张地拽着自己校服的袖子。

“沈凉，老师先不说你这几天上课睡觉的事，可是跟别人谈话时，应该看着别人，这是一种尊重，对吗？”李老师循循善诱。

沈凉抬起头，轻声开口道：“老师，对不起，我不应该上课睡觉，对不起。”说话间已经隐隐有哭腔。

“是老师讲的课不好吗？你的英语老师也反映你有上课睡觉的现象。”李老师微笑问道，并不生气，只是想找出原因，帮他改正。

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